祝贺！太仓再添4个苏州“四有”好教师重点培育团队

2022-01-13 09:09:37 看太仓房产网本地要闻

经学校申报、各市区推荐

专家评审、评审领导小组研究等程序

苏州第二批

“四有”好教师ZD培育团队名单公布

我市共有4个团队榜上有名

1月6日，在苏州市教师发展ZX

还对培育团队进行了授牌

太仓市经贸小学

“幸福成长”好教师团队

学校多年来一直致力于幸福教育的探索，提出了“做幸福教师，育幸福学生，办幸福学校”的美好愿景。“教育大计，教师为本”，学校历来重视教师队伍建设，努力促进教师专业发展，并在过程中帮助教师发现自己的幸福方向，确立专业发展的幸福目标，从而推动“幸福成长”四有好教师团队建设的有效实施。

进入“十四五”，学校选树新时代党员教师先进典型，带动教师团队的整体发展。学校根据教师的不同发展速度、发展水平与发展需求，成立多个教师专业社群，为不同发展梯队的教师量身定制培训课程，分层、分类地促进教师专业的可持续发展，不断提升教师的教育教学与研究能力，为“幸福成长”四有好教师团队建设提供有力保障。

太仓市朱棣文小学

“‘三修’教师自主合作成长营”好教师团队

学校“‘三修’教师自主合作成长营”团队，参与者为全校骨干教师和青年教师。意为在朱棣文小学教风“修德、修智、修业”的YL下，以“自主合作成长”为理念，构建学习共同体，培养“四有”好教师。

成长营以“三项计划”的实施为抓手。

一是“修德”计划，锻造师魂。团队合作，形成学校师德学习课程清单。包括好教师故事、好电影和好书清单，开展相应的师德培训。实施“赞”“写”“讲”“访”四个系列的师德实践课程。

二是“修智”计划，锤炼师能。实施“启智工程”，培养青年教师；实施“立智工程”，为太仓市级骨干教师搭建平台；实施“传智工程”，为苏州市级以上骨干教师成立工作室。

三是“修业”计划，辐射带动。基于实际，制定个人专业成长计划；基于问题，开展教学质量提升活动，包括命题、练习设计、作业等；基于项目，开展全科阅读课程研发。

江苏省沙溪高级中学

“纯全”好教师团队

作为百年名校、国家J示范性普通高中、江苏省首批四星级高中，学校拥有一支业务精湛、结构合理的教师队伍，其中“姑苏教育青年拔尖人才”4名，苏州市名教师2名，苏州市学科带头人13名，太仓市骨干教师76名。近年来，学校积极响应太仓市“活力教育”的教育品牌与主张，立足当前课程改革的新要求，以“科研深化教学，提高教学质量”为工作重点，充分发挥教科研的先导作用，把科研作为提升学校教育水平的推进器。关注教师发展，尤其是青年教师成长，鼓励教师着力研究新课程、新高考，倡导在改革实践中提升教育科研的层次与水平。

学校在教师培养方面迈出的扎实步伐取得了丰硕成果，2021年10月，获评“苏州市教师发展示范基地校”，多位老师在省市各级各类竞赛、苏州市中小学教师专业素养竞赛、苏州市信息化教学能手比赛、太仓市优秀教育工作者评选等活动中，连连斩获佳绩。

江苏省太仓中等专业学校

“双元育人”好教师团队

2001年，学校与德国巴符州政府、克恩-里伯斯公司、慧鱼公司、太仓经济开发区合作创办了中国第一家与德国职业技术教育同步的职业培训中心——太仓德资企业专业技术工人培训中心，正式引入德国“双元制”职业教育，开始了艰苦卓越的实践之路。20年来，不断借鉴和汲取德国“双元制”教育精髓，深耕“双元制”本土化实践，创造性地构建了以“政府主导、主体融合、合同信守、工学交替、素质评估”为运行程式，成功构建了基于“双元制”本土化的现代学徒制“太仓模式”，成为太仓对德合作的一张靓丽名片。